Евгений Красильников, гитарист, вокалист, орф-педагог. Играем музыку с детьми. Оркестр
Четвёртый вебинар из цикла Евгения Красильникова «Музыкальное воспитание нового поколения» (первый, второй, третий).
В программе:
— освоение музыкальных инструментов в игре,
— детские игры и естественное включение оркестра в них, (далее…)
Евгений Красильников, гитарист, вокалист, орф-педагог. Музыкальное воспитание нового поколения. 3 часть: слушаем музыку с детьми
Первый вебинар Евгения был вводным в цикл о музыкальном воспитании детей, второй был посвящён принципам построения музыкальных занятий. На этом вебинаре он расскажет: (далее…)
Инга Кузнецова, практикующий психолог, семейный терапевт. Предупредить, но не напугать: как говорить с детьми об опасностях
Мы, родители, любим своих детей и беспокоимся о них. Нам хочется защитить их от всего страшного, непредсказуемого, опасного, что только существует в нашей жизни. Бешеные собаки, плохие компании, наркотики, похитители детей в машинах с тонированными стеклами — это только начало списка, который возникает в голове родителя при слове «опасность».
Как говорить с детьми и не запугивать их? (далее…)
Ольга Пономарева, эксперт по позитивной психологии. Жертва, преследователь и спасатель. Какую роль играете вы?
В ситуациях эмоциональной напряженности человек играет одну из трех ролей: жертва, преследователь и спасатель. Какую роль, согласно этому треугольнику Карпмана, играете вы? Можно ли иначе реагировать? (далее…)
Екатерина Яковлева, психолог, Юлия Клевцова, психолог-психотерапевт. Разговор о злости
На нашей встрече мы хотим поговорить с вами про такую эмоцию, как злость. Зачастую её очень сложно принимать в себе и других. Да и просто находиться рядом с человеком, который злится, порой физически тяжело. И, казалось бы, одни разрушения от злости — и отношения «трещат по швам», и даже предметы иногда страдают — но каждый из нас продолжает злиться. Зачем? (далее…)
Евгений Красильников, гитарист, вокалист, орф-педагог. Музыкальное воспитание нового поколения. Часть 2.
Первый вебинар Евгения о музыкальном воспитании подрастающего поколения прошёл с большим успехом и собрал участников от Америки до Сибири! По просьбам его слушателей Евгений продолжает тему и готов поделиться с Вами принципами построения музыкальных занятий. (далее…)
Мария Петрова, детский и семейный психолог. Развод глазами детей: как им помочь и поддержать их?
Развод связан с невероятным стрессом для всех, кого он так или иначе затрагивает. Люди реагируют на него обилием разнообразных эмоций, таких, как чувство гнева, злости, вины, греха, печали, страха, облегчения, неизбывной тоски и т.д. И, хотя для большинства детей развод является серьезной травмой, исследования свидетельствуют, что в конечном итоге он не обязательно приводит их к длительному эмоциональному стрессу или ущербу. В большинстве случаев сам фон, на котором происходит развод, влияет на то, как ребенок приходит в себя после этого болезненного и крайне тяжелого события.
Вот об этом-то фоне мы и поговорим с Вами. (далее…)
Екатерина Куликова, психолог, коуч ICF. Гипноз: мифы и реальные возможности
Были ли вы когда-нибудь в состоянии гипноза?
Большинство, наверное, ответит, что нет, и ошибутся. Ведь это физиологическое состояние транса свойственно нам и является нормой для человеческой психики. Это состояние, в котором человек восстанавливается, но при этом легко внушаем. Внушения же (далее…)
Андрей Калинин, психолог, писатель, коуч, бизнес-тренер. Парадоксы любви и грабли жизни, часть 4
В заключительном, четвёртом, вебинаре из цикла «Парадоксы любви и грабли жизни» мы обсудим, как же научиться жить в состоянии любви. (первая, вторая, третья части). Почему необходимо развивать дисциплинированность, сосредоточенность и терпение? Искренняя заинтересованность – насколько это важно?
(далее…)
Евгений Красильников, гитарист, вокалист, орф-педагог. Музыкальное воспитание нового поколения
Эта онлайн-встреча стала прекрасным весенним подарком от невероятно музыкального и талантливого педагога — Евгения Красильникова! (далее…)